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队旗飘飘

关于开展“红领巾助力五水共治,争当小小志愿者”主题教育实践活动的通知

来源:本站原创 发布时间:2017-04-13 浏览次数: 【字体:

中心校、各完小:

为深入贯彻落实习近平总书记对少年儿童提出的“从小学习做人”要求,响应市委市政府劣五类水剿灭战战略部署,培养少先队员志愿服务意识与社会责任,践行社会主义核心价值观,根据团绍联[2017]11号文件精神,结合本镇实际,决定开展“红领巾助力五水共治,争当小小志愿者”主题教育实践活动,现将有关事项通知如下:

一、工作目标

围绕市委、市政府“剿灭劣V类水”战略部署,以“护水、治水”为主要内容动员组织少先队员接受水环境保护、污水治理知识教育、清理河岸环境、净化水体环境、劝导不良习惯、宣传治水方针,增强少先队员志愿服务意识和生态环保意识,更深刻地理解“人民利益高于一切”的队礼精神,增强少先队员爱家乡、爱祖国的朴素情感,埋下为建设美丽家乡、报效祖国而发奋努力的种子。

二、活动主题

红领巾助力五水共治,争当小小志愿者

三、活动时间

2017年3月至2017年12月

四、活动内容

4月15日前制定校本小小志愿者实施方案,设计活动载体、设置志愿岗位、举行出征仪式,在保证安全的前提下组织队员开展巡河、护河、劝导等治水活动。具体开展好“五个一”活动:  

1.争当科普志愿者,制作一幅剿灭劣V类水的科普小报。各中队要开展一堂以“剿灭劣V类水”为主题的少先队活动课,普及“什么是劣V类水”“劣V类水原因”“劣V类水危害”等基本知识,可聘请校外志愿辅导员或到河道旁开课,在此基础上,发挥少先队员自主性利用课外时间寻找更多相关知识加深理解,制作剿灭劣V类水的宣传小报,开展校内外宣传展示活动,通过“绍兴青年”微信公众号上传小报图片,注明学校班级姓名。

科普小报:用儿童化的图文主要介绍“什么是劣V类水”“劣V类水原因”“劣V类水危害”等知识。要有少先队标识。尺寸:4K,手抄手绘。要求:5月10日前全镇每个中队交2件作品,高清图片上传“绍兴青年”微信公众号。根据作品情况评选出一二三等奖若干名,不上传的作品不予评奖,以截图为证。

2.争当治水志愿者,参与一次“红领巾环保社团”宣传考察活动。各中队要组织雏鹰假日小队开展巡河、护河活动。一是清理河道沿岸垃圾,保持河沿环境清洁。二是巡查报告河沿临时垃圾聚集区和卫生死角。三是劝导河边洗衣、洗拖把等污染河道的行为。四是走村入户宣传五水共治方针,劝导居民百姓勿将生活污水排入雨水管。五是监察重点污染河道各流入排水口水质情况,及时报告异样状况。六是放生小鱼、小甲鱼净化水体。各小队活动开展中要特别注意安全,在老师、家长带领下活动。市级将评选一批优秀雏鹰假日巡河、护河小队,每个学习择优选送1支优秀雏鹰假日小队,提供文字介绍1000字左右、图片3——5张,3分钟左右的短视频,要求拍摄格式统一,必须用专业摄像机拍摄,视频输出格式为MP4,显示格式为1920*1080P。优秀的小队将选送参加区市省级评选。

假日小队提供文字介绍1000字左右、图片3——5张,3分钟左右的短视频,要求拍摄格式统一,必须用专业摄像机拍摄,视频输出格式为MP4,显示格式为1920*1080P。中心校负责完成本项任务。

3.争当提案志愿者,写一份剿灭劣五类水的小小调查报告。要充分发挥少先队员的自主性,培养独立思考的意识和能力。组织各少先队员在五水共治知识教育和现场巡河服务的基础上就自身的感受、看到的问题提出解决问题的意见办法,提出对家人、社会、政府的倡议和建议,形成一份小小调查报告文章提交辅导员,当一回小主人、做一回治水官。每校择优选送交1篇调查报告。

调研报告:800字以内,有图片。要求:5月1日前每个完小交一份

4.争当水乡代言人,拍摄一组美丽的家乡水景图。各少先队大队部要广泛发动各小队开展“寻找最美河道”雏鹰假日活动,拍摄美丽河道的照片,与秀水合影,为水乡代言。开展“治水大变身”图片赛,寻找治水前后差异最大的河道,用相机记录河道治理前后的对比情况,通过“绍兴青年”微信公众号后台上传图片,注明学校班级姓名。

美丽水景图:高清图片上传“绍兴青年”微信公众号。要求:5月10日前全镇一、三、五年级,每班至少上传一件作品

5.争当美景小小描绘者,以“童绘水乡”为主题绘制一幅图画。组织少先队员在春游、假日小队等户外活动中用画笔描绘家乡的美丽水景,发挥儿童的想象力畅想创作脑海中剿灭劣V类水后的洁净河道,想一想、比一比、画一画、展一展。队员们可通过“绍兴青年”微信公众号上传绘画图片,注明学校班级姓名。

绘画:高清图片上传“绍兴青年”微信公众号。要求:5月10日前全镇二、四、六年级,每班至少上传一件作品。

    五、活动要求

1.高度重视、统筹联动。红领巾助力五水共治,争当小小志愿者”主题教育实践活动是共青团“保护母亲河”品牌工作的深化,是落实少先队实践育人、教育部门素质教育的有益探索。各校要高度重视、有效沟通、快速启动,形成本地区的具体活动方案着手行动。

2.精心组织、注重实效。各校制定相应的配套、保障、考核机制,协调相关资源,推进小小志愿者行动。在具体活动中要特别注意活动安全,动员好家长、校外志愿者、大学生志愿者力量,探索长效机制与模式。

3.广泛宣传、扩大影响。要做好活动宣传报道,集中性活动要争取在主流新闻媒体上报道。要积极争取有关部门支持,以多种形式将征集到的提案、宣传小报、图片通过新媒体平广而告之,边开展边宣传。请各地及时将活动信息和好的做法上报中心校大队部。

东湖镇中心小学

2017年4月


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